卓同國際·中美教育開放日暨國際班選拔活動順利舉行

為了讓更多的家長了解中美教育形勢，讓學(xué)生們體會美式課堂的趣味性，2017年4月22日，我校舉行了卓同國際·中美教育開放日體驗(yàn)活動。此次活動嘉賓有美國麻省大學(xué)波士頓校區(qū)國際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Michael Todorsky、麻省國際學(xué)院副院長王尚鈞以及中美國際班駐校外教Hani，他們將為學(xué)生與家長帶來不一樣的美式文化體驗(yàn)。

上午8：30，家長與學(xué)生們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校。學(xué)生們有序進(jìn)入考場進(jìn)行國際班選拔測試，而家長們則進(jìn)入卓識大廳。首先聆聽來自臺灣、已經(jīng)有十余年國際教育經(jīng)驗(yàn)的王尚鈞先生對國際教育形式的分析。他闡述了近年來中國學(xué)生留學(xué)趨勢，雖然赴美國讀高中的學(xué)生數(shù)量增多，但他表示太早把孩子送出國，不確定因素太多，孩子很難專注學(xué)習(xí)，弊大于利。隨后，他介紹了卓同國際學(xué)校與美國麻省國際學(xué)院合作的IPP項(xiàng)目（International Pathway Program），分析了項(xiàng)目的優(yōu)勢。例如：學(xué)生在國內(nèi)兩年半通過國際班課程的培養(yǎng)，建立起批判性思維方式和獨(dú)立思考的能力，為美國大學(xué)學(xué)習(xí)做鋪墊；以及不用考托福雅思可直升美國麻省大學(xué)等。部分家長也針對教學(xué)模式和費(fèi)用等方面提出了問題，王先生都作了詳細(xì)解答。接著，現(xiàn)任高一國際班學(xué)生向蕾的媽媽也與其他家長分享了她的教育心得。

在家長們聆聽講座期間，同學(xué)們也正奮筆疾書。四個考室秩序井然，每個考生都認(rèn)真答題。首先是聽力部分，同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)和平時做的英語聽力不一樣，題型不再是單一的選擇題，聽力內(nèi)容也是一段小視頻，十分有趣。然后是閱讀與作文，更多的考察學(xué)生的理解和書寫能力。一個小時過得很快，鈴聲打響，第一階段測試結(jié)束了。

10點(diǎn)半，同學(xué)和家長們都已經(jīng)在卓同大廳就坐，他們將要體驗(yàn)一場生動活潑的美式課堂。來自新加坡的駐校外教Hani一上臺就引起了同學(xué)們的贊嘆，真漂亮呀。感嘆過后，授課正式開始，Hani首先用圖片文字結(jié)合的方式向同學(xué)們介紹了連詞的性質(zhì)，并列舉了我們常用的連詞讓同學(xué)們熟記，了解例句。在簡單的復(fù)習(xí)之后，Hani對同學(xué)們在課堂上的學(xué)習(xí)做一個簡單的測試“kahoot搶答”，這也是中美國際班多樣化課堂形式中的一種。Hani把本堂課的知識做成了問題，同學(xué)們迅速用手機(jī)搶答，正確率越高速度越快就會得到越高的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)累積排名。同學(xué)們積極性都很高，場面一度白熱化。最終Joe同學(xué)贏得了第一名并且得到了Hani的獎勵。同學(xué)們都表示這樣的教學(xué)方式非常有趣，通過游戲?qū)W以致用，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，真希望以后能夠天天體驗(yàn)這樣的課堂。

11點(diǎn)，美式課堂體驗(yàn)活動結(jié)束，來自美國麻省大學(xué)波士頓校區(qū)國際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Michael為我們詳細(xì)講解麻省大學(xué)的情況以及申請大學(xué)的條件。在最后，Michael提到成為國際班的學(xué)生，你可以更快的適應(yīng)陌生環(huán)境，擁有國際視野以及能夠體驗(yàn)不同文化。最后，卓同初中部何德軍校長總結(jié)講話，上午會議圓滿結(jié)束。

會議結(jié)束后，同學(xué)家長們到食堂就餐，下午1點(diǎn)第二階段測試：面試正式開始。面試官Michael針對不同的同學(xué)提出不同的問題，考察同學(xué)們的臨場反應(yīng)以及英語水平。同學(xué)們也很珍惜此次面試機(jī)會，與外教積極互動，面試進(jìn)行十分順利。下午三點(diǎn)，活動圓滿結(jié)束。

通過一整天的中美教育開放日活動，讓更多的學(xué)生與家長了解美國教育及IPP項(xiàng)目，也進(jìn)一步的認(rèn)識了卓同教育的獨(dú)特魅力。

（撰稿：徐婷）